17-18 июня в г. Краснодаре прошел экспертно-аналитический семинар «Общественное
обсуждение результатов конкурсного отбора субъектов РФ для государственной
поддержки и проведения мониторинга развития и продвижения регионального комплексного
проекта на территории Краснодарского края».
Федеральным оператором данного направления является Институт проблем
образовательной политики «Эврика», во главе с
ректором Института, заместителем председателя комиссии Общественной Палаты РФ по вопросам
интеллектуального потенциала нации, Александром Изотовичем Адамским.
В семинаре приняли участие
более
300 человек, представляющих образовательное
сообщество из различных городов, поселков, станиц края, а также делегации из
Астраханской области и Республики Северная Осетия - Алания.
Основными направлениями
регионального комплексного проекта являются: введение новой системы оплаты труда
работников общеобразовательных учреждений; переход на нормативно-подушевое
финансирование; развитие региональной системы оценки качества образования;
развитие сети общеобразовательных учреждений региона.
Одним из ключевых направлений
модернизации является новая региональная система оплаты труда учителей. Данное
направление является определяющим, поскольку становится стимулом роста
профессионализма учителей. В условиях новой системы, уровень заработной платы
учителя зависит не от фиксированной ставки, а от уровня компетентности и
результативности педагога.
Новая система оплаты труда была
введена с 1 января 2007 и с того времени, средняя заработная плата учителей в крае повысилась на 25%.
По словам руководителя департамента
М.Б. Астапова, эта система поможет решить проблему обновления кадров.
«В условиях новой системы оплаты
труда, молодой педагог через год- полтора после начала работы имеет возможность
существенно повысить уровень заработной платы, демонстрируя высокую результативность.
Этот момент чрезвычайно важен, поскольку молодые люди уходят из школы не только
из-за низкой зарплаты, но и из-за отсутствия перспективы в ближайшем будущем
иметь более высокую оплату труда».
1 сентября 2006 года все
общеобразовательные учреждения края были переведены на нормативно - подушевое
финансирование. Это вызвало необходимость перехода школ на самостоятельный
бухгалтерский учет. В 2006 году таких школ было только около 4%, в текущем уже больше 10%, а к 2009 году
планируется полное завершение этого процесса.
Такой переход позволит руководителям
школ более эффективно управлять образовательными учреждениями и рационально
использовать средства.
По словам Александра Адамского, система нормативно-подушевого финансирования
регулирует качество образования через создание конкурентной среды.
«Нормативно-подушевое финансирование – это финансирование ребенка, а не
образовательного учреждения».
В своем выступлении перед участниками семинара Александр Адамский отметил, что введение этой системы приведет к изменению
штатного расписания на усмотрение школьных коллективов, но централизованного
сокращения штата не предполагается.
Возможно, это поможет снизить долю
неквалифицированных кадров в школе и решит проблему отношений учитель – ученик.
Официальный пресс-центр МОН РФ в ЮФО
"Агентство гуманитарных технологий - Юг"
350063, г
. Краснодар, ул. Мира, 25, оф.
45
Тел/факс:(861)210-99-61
a_kurdyumova@agt-agency.ru
руководитель пресс-центра
Курдюмова Анастасия
